【摘 要】
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学生在学校里被局限于四四方方的课堂里是不能促进学生很好的发展与成长的。对于小学阶段学生来讲,从学校出走出去参与综合实践活动能够近距离的与生活接触,在外接受社会教育
【机 构】
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河北省滦南县青少年学生校外活动中心
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学生在学校里被局限于四四方方的课堂里是不能促进学生很好的发展与成长的。对于小学阶段学生来讲,从学校出走出去参与综合实践活动能够近距离的与生活接触,在外接受社会教育,在学校接受学校教育,在家里接受家庭教育。教育进行整合最终能够提高学生的综合素质。如何促进学生的发展是学校每天都必须思考的重要问题,在提倡校外资源开发与利用的背景下学校应当多组织、优组织校外综合实践活动,为学生成长提供机会。
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