【摘 要】
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国家实施教育的目的就是培养全面发展的人才,国家创新发展的不竭动力就是全面发展的高素质人才。学校作为培养社会人才的重要平台,对学生进行教育管理,治标要治本,要从源头找
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国家实施教育的目的就是培养全面发展的人才,国家创新发展的不竭动力就是全面发展的高素质人才。学校作为培养社会人才的重要平台,对学生进行教育管理,治标要治本,要从源头找到关键因素,进行良好的教育。且中学阶段的学生往往是在三观塑造养成的重要时期,在这期间不但有繁重的学习任务,而且学生本身的辨识能力尚未成熟,学生极易受到外界不良信息的影响,像是沉溺网络、不愿学习这种现象在学校中普遍存在。因此,加强对中学生的教育管理刻不容缓,引导学生积极健康向上的成长。
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