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<正> 当前中学语文教学的形势很好。经过三十年的曲折道路,中学语文教学终于明确了"独当其任"的任务是什么;根据语文这一学科矛盾的特殊性,理解与表达能力,或者说听说读写能力的培养,终于做为本学科区别
关于培养听说读写能力的几点意见
【摘 要】
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<正> 当前中学语文教学的形势很好。经过三十年的曲折道路,中学语文教学终于明确了"独当其任"的任务是什么;根据语文这一学科矛盾的特殊性,理解与表达能力,或者说听说读写能
【出 处】
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语文学习
【发表日期】
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1982年08期
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