国语教育相关论文
保科孝一是明治后期到昭和时期对日本的国语教育及殖民地的日语教育产生重要影响的国语学者。他继承了其师上田万年同样的国语理念......
我国少数民族中每个民族都有自己独特的语言以及文化,为了满足我国经济发展、社会发展、文化发展以及历史发展的共同需要,在少数民......
国语教育是当前南疆地区的重点教学课程,特别是对中职学生来说,相关技术涉及的理论知识需要扎实的国语基础为铺垫,同时他们也能更......
2012年4月3日，韩国龙仁市水支区星福洞居民中心内，韩国泰成孔子课堂2012居民区快乐中文学习班再次起航，此次开设了初级及中级两个班，来......
一、国语运动及国语的推行rn1.国语及注音字母.“国语”一称的由来,可以追溯到1910年(宣统二年),清末资政院议员江谦(语言学家)主......
文化是经济和政治的反映.在推普脱贫攻坚计划的实施下,国家通用语言在推动民族团结、精准扶贫、促进就业等方面所发挥的社会作用就......
民族振兴的希望在教育,教育振兴的希望在教师.高素质、高水平的国语教师是确保国语教学高质量、高水准运行的关键.因此,国语教师绝......
国学是中华民族传统文化核心价值体系、民族精神的载体，是文化之根、民族之魂，国学教育是中华民族优秀传统文化传承的重要体现。鸦片......
相对于其他国家把日语作为外国语来进行研究,日本国内的“国语”教育是最接近“日语习得”模式的.将日语作为外语进行教学,多数地......
2018年3月30日,日本文部科学省公布了高中国语教学大纲修订案,本文以此为例考察和分析日本高中阶段国语教育政策的新动向。与现行......
魏建功是现代著名的语言文字学家、教育家，对台湾光复初期国语运动与文化重建起到了重要的作用。梳理和总结台湾光复初期魏建功的国......
日本的筑波大学是日本新建不久的一所新型大学,其办学模式独树一帜,可以说是日本教育史上一个划时代的产物。筑波大学建于1973年10......
1919年的五四运动至20年代末，是现代写作教育的奠基期。其标志是白话文(语体文)在国文教育中获得合法地位．并逐渐取得与文言文并重的......
元朝作为蒙古族建立的统一王朝，给中国文学的发展带来了多方面的影响。其中的一个重要影响就是汉文创作中大量蒙古语的融入。汉文诗......
陈独秀的爱国主义教育思想,主要表现在以下几方面:1、大力提倡国语教育;2、特别重视培养爱国心;3、主张收回被侵夺的教育权.......
书法是我国的国粹, 这种特有的民族文化, 孕育了特有的民族精神和气质, 书法教育不仅有助于学生了解祖国的书法历史、 名家的民族......
与认识生活、家庭、社会相结合的认识自我作文教学是日本现代国语教育中作文教学的一种方法。这是一种促进学生主体性人格形成的作......
旧时的读书人，多少都是会写点诗的。国立音专的学生也不例外，除了音乐专业，不少人亦善长做诗赋词，《乐艺》《音乐杂志》《音》等由国立......
新疆是我国多民族聚居的地区,各民族群众在交流、交往中逐渐形成了平等、团结、互助、和谐的民族关系。在新的历史时期,加强对新疆......
当代国语大师黎锦熙先生为国语的统一和汉字的简化倾注了毕生心血。黎的弟子梁容若先生写的《黎锦熙先生与国语运动》详细地回顾了......
光复初期台湾的国语运动是社会文化重建的重要组成邵分。由于台湾独特的社会历史条件，光复后掀起的国语学习热潮受限于国语师资的匮......
教科文亚太地区外国语教育研讨会会议综述课程教材研究所刘道义教科文亚太地区外国语教育研讨会于１９９４年６月２２日至７月８日在日本东京举行。......
国语教育即汉语教育,是少数民族教育中不可缺失的重要内容,对少数民族与汉族的融合有重要作用,有利于民族团结与民族共同繁荣。本......
20世纪初，随着英、俄等国相继染指西藏，导致西藏政局复杂，晚清政府不得不在西藏实行新政。晚清文人单毓年总结其身处爪哇之细致考察，详......
日本与我国是一衣带水的邻邦,在语言文化教育上都与我国有着密切的联系.本文向读者介绍了进入21世纪后日本中小学国语教育的现状与......
中华传统文化作为国语教育中的重要内容,许多优良传统文化至今仍然发挥着积极作用.在小学语文课堂教学中渗透传统文化,能够从小培......
新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州(以下简称克州)是“一带一路”系统工程的重要门户,广泛应用着维、汉、哈、柯、蒙、锡、俄七种语言,复......
陈独秀的教育思想，以五四运动为界分为两个阶段。此前主要受西方影响，提出了“吸收西方”，“批判传统教育”的思想；“五四”后提出新旧......
国语运动和文学革命合流之后,促使教育部于1920年改小学校国文科为国语科,国语教育得到教育体制的正式命名。白话新文学、注音字母......
日语是日本的母语，但“日本语教育”并不指母语教育，而是指以日语为外语的第二语言教育。日本的母语课程称为“国语”，自１９００年“国语科”......
国语运动的实干家———白涤洲□曹述敬语林漫录白涤洲，名镇瀛，是我国３０年代一位青年语言学家。他在音韵学方面做了许多切实的研究工作......
【正】近年来,我国日语界的许多同志已经开始重视对日语文章的研究,国家教委主持编写的日语各类教学大纲也对篇章教学提出了相应的......
在全球化的当下,如何面对西方的文化渗透,是东亚各国所不得不面临的问题。日本文部省修订的新《学习指导要领》把传统语言文化教育......
在接受外国文化、特别是外国文学的影响方面,外语教育中蕴藏着与翻译介绍同样重要的问题。在现代社会里,优秀的外国文学研究者和翻......
清朝统一新疆后,在政府的大力推行下当时的国语教育曾有方兴未艾之势。但在繁荣的表象下,也隐藏着教学内容与教学手段不科学、国语......
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