论文部分内容阅读
“入世”与教育“减负”给教育出版社带来了实实在在的阵痛与冲击。在这种形势下，教育出版社必须转型。对图书尤其是教育图书的出版，教育出版社应采取巩固与拓展并重，“造势”与“创牌”同行的做法。“造势”是出版企业实行规模化、集约化经营的需要，但“造势”更是为了“创牌”。教育出版社还必须着眼于大教育观，在社会读物的出版领域里要有所建树。