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引导他们将其分为三个层次，即近期目标--需要一定的努力，便能解决的问题；中期目标--需要短期努力，才能解决的问题；远景目标--需要长期奋斗，才能解决的问题。其三，为了配合学生达成目标，她在班级开展“国旗下许下一周心愿”的活动，旨在鼓励学生既认真制定目标，又努力付诸实践。
小学班主任工作中的管理艺术--对偶发事件的处理文
【摘 要】
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引导他们将其分为三个层次，即近期目标--需要一定的努力，便能解决的问题；中期目标--需要短期努力，才能解决的问题；远景目标--需要长期奋斗，才能解决的问题。其三，为了配合学生达成目
【机 构】
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山东省胶州市胶东街道办事处第一小学
【出 处】
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中国教师
【发表日期】
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2014年8期
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