【摘 要】
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<正>一对国情的基本认识惨痛的近代史告诉我们一个真理:落后就要挨打。追求中华民族的复兴是几代民族优秀儿女孜孜追求的最高目标。我国当前处在一个风云变幻的时代。经济全
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<正>一对国情的基本认识惨痛的近代史告诉我们一个真理:落后就要挨打。追求中华民族的复兴是几代民族优秀儿女孜孜追求的最高目标。我国当前处在一个风云变幻的时代。经济全球化已是必然趋势。国际竞争就是综合国力的竞争。综合国力的竞争就是科技的竞争,科技的竞争就是创新能力的竞争。从应试教育向素质教育转变,课程改革的主要目的就是着重培养学生的创新意识和创新能力。使学生成为全面发展的创新人才,是教育孜孜不倦的追求。素质教育体现以人为本的发展理念。站在以学生为主体的高度,调整教师角色的定位。体现对学生终生发展的关注和人文关怀。重视学生创新精神和创新能力
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