小学生在数学方面的思维特征

来源 :开心素质教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lmh_leo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
思维是人脑对客观现实间接和概括的反应,是借助语言、表象、动作实现的,是理性认识阶段,它揭示事物的内在联系和本质特征。小学生的思维又具有什么样的特征呢?应该说他们还是以具体形象思维为主要方式,然后逐步过渡到抽象逻辑思维方式。下面结合数学这门学科谈谈小学生的思维特征。
其他文献
本文叙述造纸厂生产用水的水源受到污染后,利用过滤、气浮和曝气生物滤池以解决此难题,保证生产用水质量.
<正> 对于中国的大多数学人来说,麦克卢汉可能还是一个陌生的名字,这实在是一个难以宽恕的疏忽。尽管现代传媒业的迅猛发展与他没有直接关系,但是,这个人使传媒业与现代文化
近年来,我国综艺节目的发展可以用多元化、开放化来形容,虽然起步较晚,也经历过冰冻期,但毫不影响其遍地开花、振翅高飞的能力,其中最引人注目的要数引进国外成熟体制、本身
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
学生党员先进性教育是高校党员先进性教育活动的重要组成部分。立足高校学生党员队伍和党建工作的现状,结合“三个代表”重要思想对党员先进性的新要求,全面强化高校学生党员的
在苏皖交界处的盱眙、六合新生代玄武岩分布区,滑坡灾害十分发育,给当地经济建设和人民生活带来了较大危害。通过分析滑坡类型、地质特征和活动规律,提出了防治灾害的具体措施。