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教育部新制订的<大学英语课程教学要求(试行)>最大的特点是突出听说能力的培养和教学.本文通过大学英语听力实验课,说明了如何运用交际法提高大学英语听力课堂教学效果.
交际法在大学英语听力课教学中的应用
【摘 要】
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教育部新制订的<大学英语课程教学要求(试行)>最大的特点是突出听说能力的培养和教学.本文通过大学英语听力实验课,说明了如何运用交际法提高大学英语听力课堂教学效果.
【机 构】
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黄冈师范学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2005年34期
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