让学生在写作练习中放飞自我——浅谈小学语文教师如何鼓舞学生自主写作

来源 :启迪与智慧(教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:good2009good
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自主作文是学生认真观察生活的产物,学生用自己的感官去感受着周围的环境,在感受的过程中,他们的心灵会因为外界的影响而产生各种各样的情感,这时学生就需要通过一种方式来倾诉他们的这种情感,而写作就是他们吐露情感的最好的方式。写作教学是语文教学中的一个重要部分,如何引导学生自主写作,培养学生自主写作的自信是我们教师写作教学的重中之重。本文主要阐述的就是小学语文教师如何在教学中鼓舞学生自主作文,让学生在自主写作中放飞自我,抒发自己的情感。
其他文献
语文有语感,数学也同样有数感。新课标中有6个核心概念,即数感、符号感、空间观念、统计观念、应用意识、推理能力,其中数感就放在首要位置,因此理解数感这个概念,培养学生在数学学习过程中建立数感,是新课程中特别强调重视的问题。那么,在数学中应如何理解数感?如何培养学生的数感,使数感在学生的脑海中扎根呢?  数感的具体体现是:“理解数的意义;能用多种方法来表示数;能在具体的情境中把握数的大小关系;能用数来
<正>鹤岗矿区是国家重要的商品煤生产基地.煤种主要有三分之一焦煤和气煤.煤质主要特点是三高:高发热量>5000Cal/kg,高挥发份:28%~37%,高灰熔点:1000℃~1200℃;三低:低硫<0.2%,
煤炭长期是我国的主要能源,而且其中粉煤量大。发展型煤是减少煤烟污染和有效利用粉煤的一个捷径。工业锅炉烧型煤,烟尘排放量减少50%-60%,固硫率在35%以上。在我国煤炭资源中无烟煤仅占20%左
目的探讨高压球囊扩张术后留置双D-J管治疗膀胱全切术后输尿管回肠吻合口狭窄的疗效。方法采用高压球囊扩张术后留置双D-J管治疗输尿管回肠吻合口狭窄17例(23侧);男11例,女6例,
目的应用Catwalk步态分析系统评价脐带间充质干细胞(UC-MSCs)治疗脑损伤后的功能恢复情况。方法采用重物坠落模型制作脑损伤模型。成年Wistar大鼠分成3组:移植治疗组,脑损伤后第
用「^125I」标记结合高效液相色谱法和酸沉法研究大鼠体内蛇毒神经生长因子药物代谢动力学,「^125I」VNGF体外有刺激神经突起生长活性,药后血清存在子和结合「^125I」VNGF及「^125I」降解物,12mg.kg^-1im后t1/2β为0.13h,61/2β为3.8h;12和48mg.kg^-1im后t1/2β