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目的：了解高职护生对不同实习医院临床实习环境的评价,为护理教育者进行有效的实习护生管理提供客观依据。方法：应用临床实习环境（氛围）评价量表对浙江省内3所高职院校的护生537人进行调查。结果：护生对三级甲等医院的满意度高于二级甲等和三级乙等医院（P〈0.05）,生源地与非生源地医院、综合性与中西医结合医院的满意度相近,无统计学意义。结论：护生对不同等级医院临床实习环境的评价不同。建议安排实习医院时尽量满足护生的意愿、加强院校一体的实习教学管理体系、加强对临床实习的质量控制和监督。