高中英语选修课探究学习引导策略

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高中英语新课程改革将学科教学内容分为‘必修”和“选修”两个部分。英语选修课程的开设旨在引导学生探索研究,培养主动探究能力,形成探究学习(Inquiry Learning)的习惯和思维.进而促进学生特长和个性发展,为学生适应未来学习和就业提供帮助。
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