论文部分内容阅读
本文采用文献资料法、实地测量法、数理统计法等研究方法,对合作市中小学生的体质健康进行调查分析。结果显示,由于合作市中小学生的家长不支持、学校政策落实不力、教师教学方法等因素的影响,学生身体形态结构、生理机能和运动素质3方面的能力与全国均值出现不同程度的差异。通过对结果的研究和分析,制定了切实可行的措施,旨在提高合作市中小学生体质健康。