提升学生社会主义核心价值观教育实效性之模式探析——以西昌学院“1-2-3-4”民族团结教育模式为例

来源 :西昌学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户：xike68

【摘要】

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【作者】

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张炜冯静

【出处】

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西昌学院学报(社会科学版)

【发表日期】

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2004年期

【关键词】

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民族团结教育社会主义核心价值观教育实效性

【基金项目】

：

四川大学生思想政治教育研究中心课题高校思想政治教育理论及课程研究:以“1-2-3-4”民族团结教育模式提升青年学生社会主义核心价值观教育实效性之探析(CSZ15043)

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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技术领域,包括主机、控制电路和计算机三部分组成,主机包括由棱镜。敏感膜敏感芯片、半导 Ue*M#

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