民族音乐学研究和中国音乐史学研究的关系非常紧密，在研究方法的运用上有着相互支撑的关系。本论文将从两个学科交融的角度上阐述民族音乐学研究对中国音乐史学研究及教学的借鉴作用和借鉴意义。中国音乐史学的研究不要拘泥于方法，更不能使用单一的研究方法，因为研究的目的不同，所使用的方法就应不同。民族音乐学的研究方法直接作用于中国音乐史学的研究并不合适，但它能够对史学者起到思维启示的作用，可以为中国音乐史学研究提供有力的补充。同时，将民族音乐学的研究方法借鉴到中国音乐史学的教学中也是可行的，在中国音乐史学的研究中，研究历史时期中音乐本体和演变规律是其主要内容之一，而研究音乐本体，当前主要采用的方式是考古出土乐器和研究曲谱，对音乐历史研究有着一定的局限性，致使其教学内容和教学维度上也有着一定的局限性。因此，将民族音乐学相关研究方法和理论融入到中国音乐史课程的教学中也是十分必要的。