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互动教学可以反映学生对知识学习的掌握度,同时学生也可以发现学习中的不足之处,及时在不足之处补充.教师在教学的过程中,应该提倡这种互动教学模式,使学生能够更加高效地学习.本文主要探讨的是新形势下小学语文互动教学的实践与探索.
新形势下小学语文互动教学的实践与探索
【摘 要】
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互动教学可以反映学生对知识学习的掌握度,同时学生也可以发现学习中的不足之处,及时在不足之处补充.教师在教学的过程中,应该提倡这种互动教学模式,使学生能够更加高效地学
【机 构】
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阆中市飞凤镇中心学校
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2020年4期
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