【摘 要】
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江南园林名天下,姑苏园林甲江南,欲把园林比西子,淡妆浓抹总相宜。始于苏州,漫步江南,沿江、浙、沪著名的古典私家园林写生作画,探幽江南文人叠山理水、吟风弄月之情趣,杜璞
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江南园林名天下,姑苏园林甲江南,欲把园林比西子,淡妆浓抹总相宜。始于苏州,漫步江南,沿江、浙、沪著名的古典私家园林写生作画,探幽江南文人叠山理水、吟风弄月之情趣,杜璞《唯有园林》
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摘 要： 写字教学在中国教育中有极其重要的地位。新课标把写字教学作为语文教学的一个重要内容。文章认为，要感受汉字形体美，激发学生的写字兴趣；加强指导把好写字关，培养良好的写字习惯；激励评价，激发学生写好字的上进心，让每一个学生都写出漂亮的字。 关键词： 小学低年级 写字教学 写字兴趣 写字习惯 激励评价 汉字是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用历史最悠久的文字之一。汉字凝聚着中华五千年的文
目的:计米丁是从乌苏里藜芦生物碱(VnA)中分离提纯的单体成分之一。本实验旨在研究计米丁的抗栓降粘作用及其对血小板聚集及凝血时间和出血时间的影响。方法和结果:一、静脉注射计米丁半数致死量(LD50)的测定:取小鼠50只,随机分成5组,每组10只。受试药物组动物分别尾静脉匀速推注4种浓度(5.22,6.14,7.23,8.50 mg.kg~(-1))的计米丁注射液,空白对照组动物给以等容量NS,用B
摘 要： 每个人做任何事都有独特的个性，中学生写作文也是如此，应凸显写作个性。现实中有很多学生在写作中表现出惊人的雷同，套话连篇，千人一面，众口一词。到底是谁限制了他们写作中的个性发展？教师有不可推卸的责任。如何培养和保持他们的习作个性？本文就此进行分析探讨。 关键词： 个性化作文 写作气氛 淡化主题 创新思维 一、遵从学生，降低要求，营造宽松的写作氛围 长期以来，教师对学生习作存在高要求、
目的:对晚期肿瘤患者采用舒缓治疗方案,观察该种治疗方法对晚期肿瘤患者的意义.方法:对我院在2016年4月-2019年4月收治的晚期肿瘤患者观察,并且采用随机方法抽选55名患者,观
目的:了解寿光地区人群乙肝免疫现状,为寿光的乙肝防治工作提供科学依据.方法:收集2018年5月至2019年10月在寿光市中医医院进行乙肝五项检测的标本34936例,按照性别、年龄、
摘 要： 现阶段的农村作文教学存在农村小学生生活空间狭窄、阅历浅显、写作缺乏自信心、方言和书面语之间的转换有很大困难等问题。农村教师在作文教学中要注重平时积累，学以致用，结合实际及时指导，注重作文的评价和展示。 关键词： 农村小学 作文教学 存在问题 教学体会 对于农村小学教学来说，作文教学是语文教师的一大难题，学习资源的欠缺，学生知识面和阅读面的较窄，使得习作成了学生望而生畏的科目。为了写好
摘 要： 多媒体的广泛应用，给课堂教学带来很大的冲击，初中语文作文教学因此变得丰富多彩。网络由于具有较强的自由性、开放性和共享性，使作文教学突破了传统教学模式，提高了学生的作文能力。合理利用网络进行作文教学，能够提高教学效率，激发学生的学习热情和创作欲望，为学生的写作提供大量的素材和丰富的写作形式。 关键词： 网络环境 初中语文作文教学 教学方法 随着互联网的日渐普及和现代科学技术的日渐成熟，
摘 要： 本文对微型课的概念作分析，结合高职学生数学学习的学情现状，提出引进微型课的意义与作用，并对如何在高职数学课堂实施微型课提出建议。 关键词： 微型课 高职数学教学 教辅作用 当代社会，“微”这个词颇流行，短短几年，“微博”、“微信”、“微电影”迅速崛起。一篇不超过140字的微博，一部不长于20分钟的微电影，人们可以在短时间内迅速获取想要的信息，打破了传统模式。“微时代”给教育领域带来了
摘 要： 高等数学在课程教学改革的发展道路上，通过项目的引导和研究，实现改革在实际教学中的指导价值，对高等数学进行全新定位，确立高等数学教学的核心指导思想。对高等数学进行项目教学，主要是将能力培养作为中心，并让学生自主完成一系列学习活动，在老师的指引下，培养学生的“探究性”思维，让学生发现问题、解决问题，融会贯通，综合解决实际问题。这样极大地激发了学生自主学习的热情。本文对高数在项目研究上对实际教
摘 要： 法国天之骄子拿破仑运用自己非凡的数学与历史知识捍卫了法国大革命，建立了法兰西第一共和国。历史上诸多例子告诉我们，数学在政治中起着不可小觑的作用。那么究竟怎样在数学与政治之间建立联系呢？本文希冀于以一叶而知秋，论证数学在国家政治中的影响。 关键词： 数学 国家政治 博弈论 统计学 古希腊是数学的发源地，众多璀璨的数学之星在那里熠熠生辉，而希腊在政治、艺术、文化、思想上的发展也先于世界上