【摘 要】
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目的了解大学生的营养知识和态度，为大学生开展健康教育提供依据。方法随机抽取学生861人，进行营养知识和态度的问卷调查。结果大学生营养知识平均得分（10．55±2．71）；男生得分（10
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目的了解大学生的营养知识和态度，为大学生开展健康教育提供依据。方法随机抽取学生861人，进行营养知识和态度的问卷调查。结果大学生营养知识平均得分（10．55±2．71）；男生得分（10．04±2．74），女生得分（10．87±2．63），男女生差异有统计学意义（P〈0．01）；医科生得分最高为（12．22±2．26），其次是工科学生为（10．70±2．25），文科学生最低为（9．22±3．12），不同学科学生的得分差异有统计学意义（F=6．102
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