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随着社会的发展，小学教育也在面临着不断的改革和创新，但是数学课堂中依然存在一些问题，需要等待老师进行不断完善。数学是小学低年级课程的主要课程，因此需要重视小学低年级的数学课堂建设，本文主要以数学教学有效性为重点，分析和介绍了一些可以应用于小学数学教育中的教学方法，让学生能在丰富多彩的课堂中，激发学生学习数学的能动性，更好地提升学习数学的能力。