论文部分内容阅读
积极参与企业改革努力保全信贷资产平度市农村信用联社平度市于１９９７年８月底，按照“产权明晰，权责明确、政企分开、管理科学”的原则，对乡镇企业产权实行了以卖光、卖净、卖断为主要内容的全面改革。在这次改制企业中，与信用社有贷款关系的达５３０余个，这些企业...
积极参与企业改革 努力保全信贷资产
【摘 要】
：
积极参与企业改革努力保全信贷资产平度市农村信用联社平度市于１９９７年８月底，按照“产权明晰，权责明确、政企分开、管理科学”的原则，对乡镇企业产权实行了以卖光、卖净、卖断为主要内
【机 构】
：
平度市农村信用联社
【出 处】
：
金融发展研究
【发表日期】
：
1998年3期
其他文献
摘 要：惯性与惯性定律是力学研究中的一组重要概念和规律，学生是否完全掌握惯性与惯性定律的要点不仅关系到整个力学学习的效果，同时还影响着日常生活的一些行为措施。本文首先介绍了惯性以及惯性定律的相关定义，然后根据惯性定律的特点总结其在日常生活中的实际应用，为提高学生学习物理知识和应用物理知识的能力奠定坚实基础。 关键词：惯性定律；生活；应用 惯性与惯性定律与我们的生活紧密相连，我们要深入理解两者的
摘 要：作文教学是语文教学的重要内容，提高作文教学的有效性有三步：作文命题要贴近学生生活，提高选材的有效性；作文指导要尊重学生个性，提高技巧运用的有效性；作文评价方式多样化，提高持续进步的有效性。 关键词：作文教学；有效性；作文指导 作文教学是语文教学的重要内容，如何提高作文教学的有效性是作文教学研究中的一个永恒的话题。 一、作文命题要贴近学生生活，提高选材的有效性 语文课程标准要求学生作
摘 要：任务驱动教学法的广泛应用，开创了教学的新局面，从根本上将传统的教学过程中教师“教为主”变为学生 “学为主”，体现了“以生为本”的教学本质。随着这种新局面的到来，如何把握好课堂，做好学生的保障工作，成了教师面临的重大转变，所以为了运用好任务驱动教学模式，教师自身也要与时俱进，提高职业素质。 关键词：任务驱动；教学要求；教师素质 任务驱动教学模式是以任务为主线展开学习，改变传统填鸭式学习模
在2013年即将过去的此时此刻，大嘴回顾一年来的点点滴滴，含泪选出了“年度最有趣‘找茬’”——“小灰免与小黄拘”，由衷感谢网站“帮”回复最积极的黄青霞同学……当然，这些都只
1970年代台湾的保钓活动是海外保钓运动的重要组成部分。钓鱼岛争端出现之后,以台湾大学为代表的台湾大专院校的学生陆续走上街头,参加保钓示威游行活动。他们抗议日本窃掠中
规避区域性金融风险的相应策略郑云田刘永国王学伟金融风险包括区域性和系统性风险。区域性金融风险相对于系统性金融风险，有易积聚、易发生、危害性直接等特点，并且从实际情况
本文从要鼓励学生做好课外信息的收集、结合社会热点话题组织课外讨论活动、营造社会化问题的演绎活动以及开展好相关的主题活动这四方面谈如何做好初中思想品德的课外活动。
摘 要：时光流逝，岁月沉淀。在幼儿园这片美丽而宁静的净土上，我用爱心、耐心、恒心、诚心和幼儿朝夕相处，浇灌幼儿幼稚的心田，和他们共同成长。这也是一名优秀的幼儿教师应有的专业素养。 关键词：优秀;幼儿教师;品质 在校园，幼儿用他们天真、坦率、真诚的童心感染着我，鼓励着我，使我们一同走过了美好而难忘的岁月！笔者根据多年的工作经验，浅谈对幼教事业的感悟与体会。 一、要具有良好的师德品质 教师的立
“三甲”不是前三名 人们通常用“名列三甲”来表示“位居前三位”，其实这种比喻是错误的。 用“三甲”排名源于中国古代的科举。明、清时期参加中央级考试（先会试，后殿试）的各省举人考中进士后被列为“甲榜”，未考中的举人被列为“乙榜”。由此便引出了“甲第”、“甲科”等概念。“甲”乃等级之意，“三甲”即三等，即一甲、二甲、三甲三个等级。在明、清时期，把考中进士的前三名状元、榜眼、探花称为一甲或第一甲。从
本文结合初中语文新课程教学实践，就提高阅读教学效率、促进学生持续发展，从把阅读的主动权交给学生、促进师生互动和开展好初中语文课外阅读三个方面作一探讨。