论文部分内容阅读
正确认识把握减轻学生过重负担，从根本上转变教育观念，是全面推进素质教育的突破口。
正确认识把握“减负”
【摘 要】
：
正确认识把握减轻学生过重负担，从根本上转变教育观念，是全面推进素质教育的突破口。
【机 构】
：
贵州省铜仁地区林校554300
【出 处】
：
铜仁师专学报(综合版)
【发表日期】
：
2000年3期
其他文献
创新思维是目前教育过程中要求学生达到的一种个人思维品质，本文以地理课堂教学为切入点，探讨在地理教学中如何进行创新思维的培养．创新思维的培养应该注意营造和谐的课堂创新气
研究了已获得稳定表达的ｈＳＯＤ基因导入细胞（ＣＭＶ－ＳＯＤ细胞）对百草枯（ｐａｒａｑｕａｔ）和黄嘌呤（Ｘ）／黄嘌呤氧化酶（ＸＯ）产生的超氧阴离子造成的细胞毒性的抵抗作用。结果表明：在百草枯和过氧化氢酶共存时，ＣＭＶ－ＳＯＤ细胞的存活率明显高
智能型刹车系统这种新型智能型刹车系统能够帮助驾车者更好地回避追尾等交通事故。安装在汽车上的系统计算机可以记忆驾车者平时刹车的习惯，即在车开出后，系统会自动测下最初5
目的:评价索拉非尼治疗肝细胞性肝癌的疗效及安全性。方法:总结2008年1月至2009年12月应用索拉非尼治疗的45例肝细胞性肝癌患者的临床资料。结果:33例接受过1次以上实体瘤治
中国改革开放29年来，同国民经济发展一样．汽车市场取得了令世人瞩目的发展速度和成就：中国汽车市场在世界汽车市场中具有举足轻重的地位。2006年．中国汽车产、销量已占世界汽车产
运用广义李雅普诺夫函数方法研究了广义系统解的有界性，并给出了其周期解的存在性定理。
文章分析后进生的形成原因，提出转化后进生的基本要求；笔者从教育实践中总结出转化后进生的六种方法，实现后进生转化的策略，效果明显，以求同行参考和指教。