和弦相关论文
在爵士乐的学习过程中,每个人都要经过调式音阶的练习,练习音阶不仅是要理解音阶或者锻炼手指熟练度,更重要的是知道自己所练习音......
随着人类社会文明的进步,人与人之间信息的传递由听觉主导逐渐让位于视觉主导,时至今日,“读图时代”的到来愈发成为人们的共识。......
文章全面论述了西方调性和声理论的早期历史,以及在中国的传播过程.最早奠定和声理论基础的是扎利诺和拉莫,他们的理论被后来的理......
摘要：《孩子们的哈农》是钢琴启蒙教学中常用的教材，本文对本教材进行分类教学，抓住本书的教学特点，对一些手指弹奏能力薄弱的学生进行......
德彪西是一名伟大的作曲家,他作为印象派领头人写出了一系列留传深远的作品。其中,钢琴曲集《水中倒影》更是将印象派的特点发挥到......
摘要：我国多声部音乐长期存在于我国各民族的生活中，而我国专业性的多声部音乐创作则始于20世纪20年代初。受民族调式影响，最初一些作......
在中国当代的专业音乐创作中，许多作曲家都不同程度地利用了富有特色的少数民族文化元素来进行创作，并由此而诞生了一大批优秀的作品......
摘 要： 意大利作曲家普契尼创作的歌剧《图兰朵》中的核心唱段《今夜无人入睡》自公演以来深受广大听众喜爱，本文对其创作手法作探究......
摘要：1900年，斯克里亚宾进入他创作的中期转折阶段。这一时期，他阅读了大量哲学名著，并开始接受尼采哲学、唯我意识论以及叔本华的非理......
【摘要】视唱练耳是音乐技能的重要一部分，只有学习好了视唱练耳的技能，才能提高自己学习音乐的能力。目前，重视视唱练耳已成为当前广......
摘 要：本歌曲运用暗淡的小调的色彩，下降式的旋律线条，表现一种情绪低落的悲伤情感，旋律线条跌荡起伏，五度以上的跳进更能表现出情感上......
摘要：拉威尔的钢琴独奏作品一直以来是许多钢琴演奏家的音乐会保留曲目。通过对他的作品研究发现，拉威尔的钢琴作品极有可能是以管弦......
摘要：钢琴即兴伴奏是一种钢琴技巧与即兴伴奏相结合的综合性艺术。本文通过对贝多芬《暴风雨奏鸣曲》伴奏织体的分析，以及各种织体在......
It is a familiar complaint from those of a certain age： today’s pop music is louder and all the songs sound the same. It......
【摘 要】民谣吉他携带方便、音色优美，是深受青少年喜爱的一种弹奏乐器。在构建学生喜爱的音乐课堂的实践中，将民谣吉他引进音乐课......
摘 要： 音乐伴随社会发展是相互依存，西汉时儒家对音乐美学《礼记·乐记》提出“太平时期的音乐开心并且安详，这种情况是政治通达、......
【内容摘要】音乐高考中最重要的基础课之一，视唱是最基础的素质学科;练耳部分在整个视唱听记学科中也占有大半部分的比重。通常情......
2012年6月13日，“全国首届音乐（分析）理论大师讲习班”在上海音乐学院隆重开幕。大师班由上海音乐学院研究生部主任、中国音协音乐分......
哈尔滨市人民政府的邀请，2015年9月30日晚，作为中俄文化艺术交流的友好使者、俄罗斯钢琴家维奥利达·叶果洛娃（Violetta Egorova）的钢......
引 子 近两年来，基于回顾经典、弘扬优秀的初衷，上海音乐出版社和上海音乐学院出版社经过仔细筛选、校对和编排，推出了《中国钢琴......
马东风著《调性与和声技法探究》（以下简称《调性》）一书于２００７年由中国戏剧出版社发行，为作者从事音乐教育工作以来近三十年的论文荟萃。......
随着与娱乐业紧密联系的流行歌曲的广泛传播，流行歌曲也逐渐商业化产业化，于是更多的选秀出现，更多的歌手诞生了，随之而来的是优秀作品......
一、《台湾音画》产生背景、创作过程及影响 1991年10月，鲍元恺作品《炎黄风情—中国汉族民歌主题二十四首》首演后，受到广泛......
郭 雪/编译 许多爵士钢琴家不仅精通爵士乐，而且熟知欧洲各类古典钢琴音乐。爵士钢琴家比尔·艾文斯（Bill Evans）①和贺比·......
在音乐技术理论文献中，和声学书籍真可谓琳琅满目。正如桑桐先生在其专著《和声的理论与应用》的前言中指出：“自19世纪后期始，从各种......
从古典主义时期到20世纪,欧洲和声风格的演变可以说是一个不断半音化的过程,其最终结果是“不协和音的解放”、调性的解体、“十二......
【摘 要】音乐教育作为塑造完美人格为目的，充当着美育教育的主体功能。本文从三个方面阐述即兴伴奏的一般性知识。一是不同体裁歌......
摘要：手风琴在创作和演奏过程中会运用到一些和声技巧，能够丰富作品的层次，实现情感更加立体丰满的艺术效果。但从实际情况来看，我国的......
通常不同作曲者创作的不同风格的音乐在符号域(非音频)的音乐信息(如音高,节奏等)特点上会有明显差异。目前,在不同风格的符号域人......
本翻译实践报告是《和声理论教程》(?Гармония—Теоретическийкурс?)中的第四章“和弦”(Аккорд)......
摘 要：我们终将会步入社会，去工作去生活。十年的时光教会了我如何去成长，去奋斗，去和朋友相处，也给了我一段美好的记忆。如果说时光是......
班主任如果用心地倾听学生的心声、研究学生，就会发现，班主任这一职务是教师领域里最容易令人生成喜悦的职务。每一天、每一个灵动的......
弦乐奏出微弱的和弦,大提琴在低音区缓慢、持续地移动,钟琴透过蒙蒙的弦乐背景,奏出清彻、晶亮的四度跳进的音型……啊,群星在空......
这本教材中的大部分曲子还没有被广泛采用，而这些曲子所涉及的音乐、技术课题却十分丰富，极具可弹性、可听性，值得认真地学习，为以后掌......
“和”是我国的传统美学思想,涵盖着我国的儒道哲学观,潜移默化于我国的政治、经济、文化、道德礼俗、民情风尚之中,作为我国传统......
十九世纪末的调性和声已经突破了传统功能和声发展的顶峰、濒临崩溃的边缘,为二十世纪无调性、序列音乐的产生铺平了道路。十九世......
本文从和弦结构、调性观念、调式思维三个方面论述了二十世纪和声表现出来的观念与特征。20世纪的和声理论发展是对传统的继承与突......
和声学理论知识是进行多声部写作的基础课程,如何在多声部创作中来具体运用好和声实践,是每个初学音乐创作者必须思考的问题。文章......
<正>流行音乐即兴伴奏是一门新学科,它虽是建立在传统即兴伴奏基础上而又有所区别的学科,它涉及调式识别、和弦标记认知、和弦配置......
