【摘 要】
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目的研究提高临床西药房药学服务质量的有效策略以及价值。方法将2017年3月—2018年3月西药房实习人员60名分为A组与B组,各30名。A组给予传统药学管理方法进行培训,B组新型药
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目的研究提高临床西药房药学服务质量的有效策略以及价值。方法将2017年3月—2018年3月西药房实习人员60名分为A组与B组,各30名。A组给予传统药学管理方法进行培训,B组新型药学管理方法进行培训,对比其结果。结果B组药学服务质量评分较A组高,差异有统计学意义(P<0.05);培训后,A组实习人员不合理药物事件发生率为23.33%,明显高于B组不合理药物事件发生率的3.33%,两组对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论对西药房实习人员给予新型药学管理方法进行培训,能够有效提升西药房的药学
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