拓展方法资源 改革方式技巧——浅谈语文文言文课堂教学效果

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在高中的语文教学活动中,除了进行语文的字词、病句、现代文、散文的学习,语文文言文的学习是占了相当大的比例的。语文文言文的学习可以使学生提高自身的国文素质,提升学生的语文学习水平。一个学生能否学好古文,关系到这个学生在未来考试中占有多大的优势。因此,在语文古文的教育教学当中,就更加要求老师的教育水平,老师一定要拓展教育教学的方法和资源,根据学生情况积极改革教育教学的方式技巧,从而提高语文文言文课堂的教学效果。
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