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学困生由于长期落后的压力,往往会出现了诸如对自己认识不够客观,缺乏自信和情绪自控能力,孤僻、耐挫力差,生活没有追求、甚至对一切冷淡漠然等情感倾向。笔者试图通过文学阅读,帮助他们完善心灵和人格,让他们找回自信、坚强,找到生活的意义和人生的理想。
燃火种,点亮学生的生活——浅谈文学阅读对学困生的情感教育
【摘 要】
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学困生由于长期落后的压力,往往会出现了诸如对自己认识不够客观,缺乏自信和情绪自控能力,孤僻、耐挫力差,生活没有追求、甚至对一切冷淡漠然等情感倾向。笔者试图通过文学阅
【机 构】
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江苏省东海县双店中学
【出 处】
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中学语文:下旬
【发表日期】
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2011年5期
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