临床护理策略用于门诊糖尿病患者健康教育的效果研究

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目的研究分析临床护理策略用于门诊糖尿病患者健康教育的效果,为临床提供参考。方法随机选取门我院诊接待的60例糖尿病患者(2016年3月21日-2017年3月21日)作为研究对象,随机将其分为对照组与观察组各30例,两组患者在采用相同药物治疗情况下,对照组选用常规护理,观察组采用临床护理,对比两组患者在护理后生活质量评分、并发症发生率以及患者治疗满意度。结果观察组患者生活质量评分显著高于对照组,患者并发症发生率30.0%低于对照组并发症发生率70.0%,P<0.05,具有统计学意义。结论采用临床护理对门
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