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爱玩游戏是小孩子的天性，而传统的课堂教学模式略显枯燥呆板，很难引起学生的兴趣。因此将游戏教学法引入到小学信息技术课的教学中，将课堂教学和游戏结合起来，将游戏变成课堂的一部分，让学生在享受游戏乐趣的同时自然地学习信息技术知识。本文就游戏教学法在小学信息技术课教学中应用的理论依据，优势和具体案例操作方式做进一步的阐述。