浅谈“双元结构教师小组”在幼师人才培养中的应用

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伴随我国职业教育改革不断推进,产教融合、校企合作成为职业教育的精髓及改革发展方向。双元共育是目前各职业院校在师资共建、人才培养方面的努力方向。“双元结构教师小组”在一定程度上弥补了双师型教师人才不足的现状,在这一方面的研究取得了较好成效。根据国家职业教育改革发展的需要及幼儿师范学校育人特点,“双元结构教师小组”对促进幼儿师范学校人才培育方面具有重要实践价值,对于推进“双元结构教师小组”研究进程及应用领域、幼儿师范学校人才培养方面具有重要研究价值。
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