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即时反馈是促进学生调整学习状态、激励学生参与课堂学习、及时检测学生掌握情况的重要手段。当前对于即时反馈评价方式的研究越来越深入，但是在课堂教学实践中还存在评价方式单一、评价理念陈旧、评价策略落后等问题，需要教师不断更新观念，采用多元评价标准，发挥评价的正向作用，促进学生全面发展。
论道德与法治课堂教学评价即时反馈
【摘 要】
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即时反馈是促进学生调整学习状态、激励学生参与课堂学习、及时检测学生掌握情况的重要手段。当前对于即时反馈评价方式的研究越来越深入，但是在课堂教学实践中还存在评价方式单一、评价理念陈旧、评价策略落后等问题，需要教师不断更新观念，采用多元评价标准，发挥评价的正向作用，促进学生全面发展。
【机 构】
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山东省济南市莱芜区莲河学校
【出 处】
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中学政治教学参考
【发表日期】
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2022年15期
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