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新形势下，社会对人才的要求越来越高，不仅要具有较扎实的理论知识，更要具有分析问题、解决问题的能力。案例教学在激发学生创造性思维能力，提高学生判断分析能力、决策能力和语言表达能力、财经写作综合素质方面具有不可替代的优点。因此，在高职院校财务管理教学中应多应用案例教学法。案例教学方法不仅丰富了教学形式，更重要的是它能使学生的学习兴趣更加浓厚。今后我们还要不断完善、不断探索，使财务管理案例教学法得以推广和应用本文将结合我院实际就财务管理案例教学的重要性、教学案例的组织实施过程，以及财务管理案例教学的组织实施中应