【摘 要】
:
目的:对秤杆七进行质量评价.方法:鉴别秤杆七的植物形态、药材性状、显微特征;采用TLC法进行定性鉴别;HPLC法测定岩白菜素、没食子酸的含量.结果:对秤杆七的植物形态、药材性
【机 构】
:
陕西中医药大学药学院 陕西咸阳712046;陕西省中药基础与新药研究重点实验室
论文部分内容阅读
目的:对秤杆七进行质量评价.方法:鉴别秤杆七的植物形态、药材性状、显微特征;采用TLC法进行定性鉴别;HPLC法测定岩白菜素、没食子酸的含量.结果:对秤杆七的植物形态、药材性状、显微特征进行了描述;建立了秤杆七TLC鉴别方法,斑点清晰,分离度好,具有较好的专属性;岩白菜素、没食子酸分别在1.54~7.72 μg,0.05 ~0.31 μg与峰面积呈良好的线性关系,平均回收率分别为99.86%、98.03%,RSD(n=6)分别为0.38%、0.19%.结论:该方法准确、简便、重复性好,适用于秤杆七药材的质量评价.
其他文献
摘 要:培养与提高大学生法律意识是培养现代化合格人才的需要。本文在调查研究的基础上,研究了大学生法律意识的现状与特点,提出了激发兴趣、营造环境、培养信仰、培养素质等提高大学生法律意识的途径。 关键词:大学生 法律意识 现状 提高 法律意识是指人们关于法和法律现象的思想、观点和心理的统称。法律意识是公民遵法守法的前提和必要条件,是规范公民法律行为的内在力量。大学生是未来社会的中坚和骨干力量,
高等师范院校是基础教育师资的培养基地。在本科的四年学习时间里,师范专业的学生不但要与其他专业学生一样去学习丰厚的专业文化知识和培养人文素养,更要具有其他专业学生不需要掌握的从师任教的职业技能。所谓师范生的职业技能是指高师院校的师范专业学生在校期间依据教育教学理论,运用教育专业知识,通过练习而获得的顺利完成教育教学任务所必需的、比较稳定而系统的专业技能。 但是,目前我国大部分师范院校往往只注重大学
摘 要:素质教育的核心是培养学生的创新能力,各种能力都是创新能力不可或缺的。 关键词:能力 创新 思维能力 中学教育肩负着培养跨世纪人才的重任,推行创新教育责无旁贷。创新是人类思维的一种内在潜力,也是人类思维的一种固有属性。创新教育的实质,就是要求教育者通过加强对学生思维发散性、变通性和独特性的训练,使其养成创新意识和探索意识,培养学生创新精神,把他们造就成社会发展需要的创新型人才。 对
目的:探析对创伤患者实施医疗护理干预在预防静脉血栓栓塞症(VTE)中的影响.方法:将我院创伤骨科2018年8月-2019年 7月收治的四肢创伤患者共50例纳入本次的研究范围,随机分为2
所谓“磨难教育”就是有领导、有组织、有计划地在中学生中设置一些困难,让他们遭受一点挫折,在同困难和挫折作斗争中经受磨炼。今天的中学生多数是独生子女,他们身上既具有时代赋予的优点,又表现出明显的弱点。这些弱点很大程度上是由家庭教育、学校教育和社会教育造成的。 从家庭教育上看,家长普遍对自己的孩子呵护备至,尽可能为他们提供舒适安逸的环境,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔着,以致这些孩子缺少培植百折不挠、
斗转星移,寒来暑往,硕果累累,丹桂飘香,又到中秋佳节.rn中秋节由上古时代秋夕祭月演变而来.古代有春祈秋报的传统,朴实的劳动人民在春天怀揣梦想,祈祷风调雨顺、五谷丰登、人