应用型创新人才培养目标与途径

来源 :辽宁教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:haoxiaoye
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国应用型创新人才极为匮乏,而培养应用型创新人才是高等教育的使命.本文在应用型创新人才培养目标确定的基本原则和能力结构研究的基础上,提出了应用型创新人才培养的基本体系架构,同时,对应用型创新人才培养的途径进行了探讨.
其他文献
适应高等教育的信息化是新建地方本科院校生存的必由之路及其服务区域经济的必然选择。本文从硬件基础设施建设、软件配合设施建设、教育培训的学生学习等方面阐述新建地方本
微小核糖核酸(MicroRNA,miRNA)是一类短链非编码RNA,主要通过控制信使RNA的翻译起到转录后水平的调节作用。癫癎是一种严重的、慢性的神经系统疾病,大多在儿童期发病。大脑在病
营养不良普遍存在于慢性肝病患儿中,且二者相互影响。慢性肝病可以造成营养不良,而营养不良可以影响慢性肝病患儿的预后。由于慢性肝病营养状况评价的复杂性,目前对于慢性肝
患儿男,12岁4个月,因水肿、头昏伴视物模糊6d入院。患儿6d前无明显诱因出现颜面、腹部及双下肢水肿,头昏、视物模糊并呕吐,在当地医院采用头孢类抗生素治疗4 d,无好转,后转至我院。
2001年10月-2003年2月,笔者采用疏血通注射液治疗突发性耳聋30例,并与川芎嗪注射液治疗30例作对照,现报告如下.1 资料与方法1.1 临床资料 60例患者按照有关标准[1]诊断,随机
大学外语教学大纲的核心问题是加强学生的听说、读写能力的培养,提高跨文化语言交际(Intercultural language communication)的能力。众所周知,高等医学院校是以培养高质量医学人
为了探讨不同时期肝硬化患者血清脂蛋白、载脂蛋白代谢紊乱的变化规律、发生机制及临床意义,我们对历年来在本院门诊及住院的68例肝硬化患者的高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)、低
思想政治理论课的语言艺术魅力十分重要。其魅力在于教师讲课富有哲理性,恰到好处地运用辩证思维、逻辑思维、形象思维,注意发挥辩证思维的说服力,逻辑思维的贯透力,形象思维
一、青少年暴力行为表现1.打架斗殴这种现象在学校里是经常发生的。通常是一些品行较差的学生。以大欺小、以强凌弱来殴打校内外的学生;也有因为一些偶发事件引起打架;再有就是
广州市海珠区东风村第二小学由广州市兴浩实业有限公司董事长钟卫红女士于2002年5月出资创办。该校注重以德治教,以德育人,致力服务社会,竭诚为外来工子弟提供优质教育。