基于多孔微热沉的大功率LED阵列散热实验及仿真优化设计

来源 :工程热物理学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiexiangjun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对用于大功率LED阵列的多孔微热沉的主动冷却方案展开了实验研究,实验结果表明在输入功率为45 W的情况下,不采用多孔微热沉换热时,LED芯片温度在两分钟时间内就升高到了70℃;在采用多孔微热沉后,在50s系统就到达稳定,而且温度仅为38.3℃,即使功率加大到75 W,温度也仅为42.5℃.对多孔微热沉结构进行数值分析,结果表明,优化后的结构能提高LED散热效果,并极大的改善了基板的温度均匀性,有利于LED寿命和性能的提高.
其他文献
论文进行了微波辐照活性炭同时脱硫脱硝实验,研究了烟气中不同组分对脱硫脱硝效率的影响.结果表明,高浓度SO2对脱硝有轻微抑制.NO对脱硫有一定程度的促进;烟气中O2的加入对脱
本文实验研究了镜面抛光铜表面和两组不同高度镍纳米锥表面的喷雾冷却换热特性。接触角的实验与分析发现,纳米锥表面的接触角远小于抛光铜表面,且纳米锥高度越高,接触角越小
本文通过数值计算对封闭圆内开缝圆自然对流的非线性特性进行了研究。数值计算以整个流场为计算区域,采用非稳态数学模型和具有QUICK差分格式的SIMPLE算法。计算结果表明,在
化学是一门以实验为基础的自然学科,化学实验是高考重点考查的内容,在分值上约占总分的15%-20%。然而在新课标高考中,大多数学生在化学实验部分的得分却不理想。如何在高考实验
人民音乐出版社小学音乐教材从三年级就介入了多声部歌曲教学内容.很多一线教师普遍感到多声部歌曲教学是个“难点”,是个不敢碰触的“软肋”.小学多声部歌曲课堂教学究竟应
提出三种风轮结构动力学性能改进方法,在风轮实际挂机安装条件下进行模态测试.研究发现:翼型加厚可有效提升风轮前三阶固有频率15%以上,但却会使风轮共振带拓宽;双夹板式叶片
本文针对微米及亚微米细颗粒物在煤粉自维持燃烧高温一维炉中的沿程演化特性进行了定量模拟。从高温火焰区到焦炭燃烧区,利用聚并机理和碳烟氧化模型计算了细颗粒物浓度的粒
为探讨利用热空气中的废热用于溶液再生,对热空气用于氯化锂水溶液的顺流再生过程进行了实验研究,通过加热空气获得40~60℃热空气来模拟不同品位的废热空气,结合NTU-Le模型和
习作是锻炼学生知识运用能力,提高小学生语文综合能力的重要手段,也是当前我国小学语文教学的薄弱环节。由于传统教学观念的束缚,教师提高小学习作教学质量困难重重,因而在新
期刊
本文为模拟非凝析气CO_2辅助SAGD稠油开采技术,建立了考虑相变的多相多组分流体在多孔介质中的非稳态热平衡模型。通过模型计算,分析并研究了CO_2辅助SAGD稠油热采技术的基本