【摘 要】
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《空气成分》一课的教学目的是使学生通过实验知道空气是由多种气体组成的。教材安排了两个实验,对于“实验1”,我通过许多次实验,发现该实验有不妥之处。 教材是这样安排实
【机 构】
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江西省乐平市接渡镇双桥小学,江西省乐平市接渡镇双桥小学 333314,333314
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《空气成分》一课的教学目的是使学生通过实验知道空气是由多种气体组成的。教材安排了两个实验,对于“实验1”,我通过许多次实验,发现该实验有不妥之处。 教材是这样安排实验的:把粘有蜡烛的玻璃片放入水槽(或大碗)中,往水槽里倒入一些清水,点燃蜡烛,再用玻璃杯罩上,观察有什么现象发生?(如图一)
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