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青少年自主权是一种在个人事务上的自主决定权利,拥有一定程度的自主权具有重要的发展意义:可以激发青少年的内在积极力量,促进其自主发展;可以激发个体的责任意识;有利于良好亲子关系的构建。对731名5-9年级青少年的问卷调查显示,在家庭背景下,青少年自主权的实践框架为:发展自主权、时间自主权和衣饰自主权;青少年自主权的实现程度为中等偏上,由高到低依次为:发展自主权、衣饰自主权、时间自主权;青少年自主权的实现程度随年级升高而增长;自主权的实现与自主性呈现极其显著正相关。