切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
音乐与舞蹈类毕业生就业情况研究 ——以四川师范大学舞蹈学院为例
音乐与舞蹈类毕业生就业情况研究 ——以四川师范大学舞蹈学院为例
来源 :南北桥 | 被引量 : 0次 | 上传用户:junemeng
【摘 要】
:
四川师范大学舞蹈学院音乐与舞蹈类专业毕业生今年就业率有所下滑,本文通过调查本届毕业生就业情况,从三方面来阐述毕业生的就业状况,了解学生就业发展去向,提升就业方法,有
【作 者】
:
李欢
【机 构】
:
四川师范大学舞蹈学院
【出 处】
:
南北桥
【发表日期】
:
2020年19期
【关键词】
:
音乐与舞蹈类
就业
研究
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
四川师范大学舞蹈学院音乐与舞蹈类专业毕业生今年就业率有所下滑,本文通过调查本届毕业生就业情况,从三方面来阐述毕业生的就业状况,了解学生就业发展去向,提升就业方法,有利于更好地指导未来学生就业.
其他文献
高中地理教学现状浅谈
【摘 要】通过高中地理学习活动的开展,学生不仅提高了学习成绩,还开拓了眼界、增长了见识,对于世界有了不一样的认识与看法,综合能力和素质得到了全方位的锻炼和培养。但在现阶段的高中地理教学过程中,仍存在着许多不足,有待教师改进和提高。 【关键词】高中地理 教师 学生 教学现状 中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2020.20.0
期刊
高中地理
教师
学生
教学现状
山西省第20届大、中学生田径运动会男子1500米战术应用分析
本文采用了文献资料法、观察法、访谈法、数据统计法等研究方法,对山西师大男子中长跑运动员在山西省第二十届大、中学 生田径运动会男子1500米所采用的战术进行了全方位的研
期刊
田径运动
男子1500米
战术应用
扩冠Ⅰ号糖衣片对缺血性心脏病心绞痛患者血浆心房利钠因子含量的影响
本临床试验通过放射免疫分析,以随机、双盲、安慰剂对照、交叉设计研究发现,32例心绞痛患者口服扩冠Ⅰ号糖衣片2周后,血浆免疫活性心房利钠因子含量降低(P【0.05)。其机理可
期刊
心房利钠因子
放射免疫分析
心绞痛
扩冠Ⅰ号
atrial natriuretic factor
radioimmunoassay
angina pecto
《玄白》(中篇小说)
以棋为本的小说 ,给我印象极深的当首推阿城的《棋王》,它出现在八十年代中期 ,在那个自恋情结甚浓的知青小说盛行的时候 ,《棋王》像是空谷足音 ,我心灵为之震撼。这看似写
期刊
印刁斗象
印刁斗象马原不久前,我们一群在沈阳的朋友聚在一张饭桌上,为他搞了一出别出心裁的节目:刁斗作品讨论会。场合不够郑重,方式简陋,准备的也相当不充分(比如有与会者竟开门见山说自己
期刊
刁斗
小说写作
讨论会
小说家
地方粮票
小说评论
编辑出版
电视导演
校园歌曲
榜样的力量
“生活”,看到的,与没看到的
王安忆近年来的小说,叙事日趋舒缓,事件不多,但是在场景上停留的时间相当长,在一个追赶超的时代,王安忆似乎不惮于比慢,她细笔勾描日常生活的点点滴滴,做工、煮饭、缝纫;市场、街道、
期刊
王安忆
文学艺术
小说
文章结构
多媒体辅助教学在初中英语教学中的应用——以人教版英语八年级上册Unit 6 I'm Going to Study Computer Science为例
为了增强学生的学习效果,改变传统初中英语教学效率较低的现状,文章分析了多媒体辅助教学的内涵与初中英语教学现状,探讨了多媒体辅助教学在初中英语教学的应用。
期刊
多媒体辅助教学
初中英语
应用
中西医结合治疗外伤性颅内血肿63例
中西医结合治疗外伤性颅内血肿63例王鹏程,王宇田,周经才1989~1994年,我们采用中西医结合治疗外伤性颅内血肿63例(中西组),并随机取同期收住院非手术治疗的外伤性颅内血肿71例做为对照观察(对照组),现
期刊
颅内血肿
中西医结合治疗
疗效
高职院校财经类专业学生创业能力的培养
文章分析了高职院校财经类专业学生创业能力的现状及影响高职院校财经类专业学生创业能力提高的因素,提出了高职院校财经类学生创业能力的培养方法,即不断提高高职院校对财经类
期刊
高职
财经类专业
创业能力
基于思辨能力培养的翻转课堂教学改革与实践———以实用英语课程为例
文章以研究精品在线开放课程建设为背景,结合教学实践,论证翻转课堂在优化教学资源,丰富思辨内容;重构教学结构,拓展思辨空间;改进考核方式,提升思维能力等方面的促进作用,并从课前、
期刊
翻转课堂
思辨能力
英语教学
与本文相关的学术论文