【摘 要】
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每个人在成长过程中都会遇到各种心理挑战,如果不能接纳、化解,就会形成不良情绪并被储存起来,负面情绪的累积会影响心理健康,影响一个人的认知、判断和行为能力,在此前提下
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每个人在成长过程中都会遇到各种心理挑战,如果不能接纳、化解,就会形成不良情绪并被储存起来,负面情绪的累积会影响心理健康,影响一个人的认知、判断和行为能力,在此前提下遇到相应刺激时就易爆发心理危机,导致不可挽回的局面。本研究从心理学的角度来审视导致灾难发生的内因——青年学生心理危机的起源、酝酿与爆发过程,寻找疏导、排除心理危机的机制、方法与路径,争取将校园悲剧化解在形成之前。
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