我爱旅行，但和三十个小学生一起出国旅行，而且同吃同住九天，这可是生命中顶新鲜的经验呢!2009年夏天，我有机会体验这个令人难忘的经历，那儿的风景、点点滴滴的见闻……我打开新加坡旅行袋，仿佛站在海边，捡拾一颗颗自己喜爱的小石子。那石子里有的是记忆，再不拿出来回味一番，美好的记忆怕要随着季节更替而被遗忘了。
　　
　　住宿
　　
　　“千催万请为哪桩?只希望寝室别像炸弹炸过一般”。洗衣、晾衣，是这趟行程顶重要的事，因为得穿规定的制服，再加上下雨，“万国旗”就这么贴切的成为我们住宿地点的景观了。每天回到寝室，千催万请的耳提面命“先洗澡再做其他事”集中足够衣服再放进洗衣机一起洗。一部洗衣机、一部烘干机，要洗三十套制服，洗衣机不得休息，整天左冲右洗，我们也不能早休息，每天洗完衣服大约都已过半夜十二点了。
　　团体生活中如何缩小自己适应他人，跟着大家的节奏，九天对孩子们来说真是很好的学习。想起第二天早晨“叫早”时，我被满室凌乱吓了一跳的景况，孩子们在第三天之后已经可以将寝室整理得有个雏形，不会再像被炸弹炸过一般了。
　　集体住宿，对现代独生子的生活学习是很有帮助的，除了生活自理之外，孩子想家互相安慰，不会整行李的互相观摩，有人受伤也学会互相照顾。
　　
　　南洋小学浸濡
　　
　　“披星戴月上学堂，早点晚点不是餐”。在中国我们说“游学”，新加坡人叫“浸濡”。第一天因为班机抵达得晚，加上兴奋及处理行李，有些孩子整晚睡不着，有些只睡两个小时。
　　不过为了配合当地小学上学时间，凌晨五点半还是得“叫早”。接下来几天都是这样，还没睡醒就得上学了。孩子们得在车上闭目养神，才能顺利展开一天的学习。
　　新加坡天亮得慢，孩子们的学习几乎是在月影陪伴下开始，树的颜色花的姿采，也都在孩子们上课后才随阳光渐渐露脸的，黑暗之中上学在中国那可能是冬天的风景，这儿连夏天也这样，所以第二天我就忍不住说我们是披星戴月上学堂!课上至中午一点过后，中间不下课，只分低中高年级各有二十分钟休息，孩子们纷纷上食堂买吃的祭五脏庙，想利用下课找个孩子练练英文也不容易呢!
　　带孩子们出国，点名是大事，“早点”“晚点”都得点，不只如此，还得“分组点”“集合点”“上车点”“下车点”，有些孩子认真拍照收集新加坡的报告资料，拍得浑然忘我，这时不只点名还得跟班，生怕漏了谁，尤其在热闹的街区，外国人看我们这群孩子一个个都可爱，很好奇，常有要求孩子跟他们拍照的，在随队老师眼里，这些可都是必须谨慎小心的对象!
　　
　　国宝三字经
　　
　　“我们曾珍视在意的，而今在新国看见”。南洋小学将三字经用大大的书法，写在环绕主要建筑物的半弧形内围墙上，上层是三字经原文，下层则是三字经的白话批注，满墙都是，孩子们经过礼堂看得见，在教室之间玩耍或走动时也看得见。南洋小学也重视书法教学，在楼梯的过道上可看见孩子的书法作品悬挂其中，在校园的一些转角空间也可见围棋的用具，更有趣的是我们到的前三天是南洋小学的“种族融合日”，学校的校长及老师们都穿上各民族的特色衣服，集合场中摆满了摊位，除了不同民族的点心之外，中国80年代随处可见的小吃以及儿童玩具也占了很大一部分，沙包游戏、龙须糖、跳格子游戏……令人有种时空错置的感觉。新加坡珍视传统的情怀颇令人动容。
　　
　　雨树
　　
　　“树大即是美，绿意满狮城”。新加坡的树很自由、很幸福!感觉上她们就可以自在地挺拔着伸展着，所以也都有诱人的姿态、迷人的风采，也因为有这些树，车子行走在大马路上不觉拥挤，在车阵中穿梭不觉忙乱，那树自会滤去你的烦劳。
　　我在新加坡认识的第一棵树叫做“雨树”，后来发现它也是新加坡种植较多的树，枝繁叶茂，亭亭如盖，在新加坡的街道上随处可见，很像中国的榕树。这儿的树常可长个四五层楼高，而且不同的树塑造了不同的景致，或大似棍棒、或披散如飞羽，各有韵致……这儿的市景，真真就是绿意盎然!配上整齐的市容，我常看得发呆，听不见导游说些什么。
　　
　　有趣的倒装句
　　
　　“我们今天吃饭先，还是上课先?”一开始听得人满头雾水，原来新加坡人受英文文法的影响，有些句子几乎是倒装句，某些用词既怪又有趣，“叫早”是moming call的意思，付账是“还钱”，这样的倒装句从陌生不能接受到熟悉习以为常，大伙儿还不时拿来开玩笑一番呢!
　　
　　快乐的孩子
　　
　　其实在记忆里最深刻的，是和孩子的游戏玩乐和笑闹。每天在寝室中我们一边洗衣服，一边唱歌，除了收拾隔天的装备，孩子们也在旅程中编剧表演。整好一天该做的事务之后，部分孩子就这么自编自导自演了起来，笑闹声充满整间公寓。那是一天中最放松的时刻，自在极了!
　　新加坡之旅夹带着台风带来的焦虑，我们担心得和孩子一起夜宿机场等台风过境，幸而一切平安。这趟旅行结束了，但某些珍贵的小石子般的记忆还在，有机会，您也可以到新加坡一游!