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真实情境是深度学习不可或缺的载体,为了让深度学习真正发生,情境应该基于学生的和教学的需求而创设,具体包括四个方面:基于学生情感心理的需求;基于学生产生进一步学习的需求;基于运用的需求;基于评价的需求。
深度学习的情境创设应基于四大“需求”
【摘 要】
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真实情境是深度学习不可或缺的载体,为了让深度学习真正发生,情境应该基于学生的和教学的需求而创设,具体包括四个方面:基于学生情感心理的需求;基于学生产生进一步学习的需求;基于运用的需求;基于评价的需求。
【机 构】
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安徽省合肥一中
【出 处】
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教育文汇
【发表日期】
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2022年04期
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