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初中生作为未来社会主义的建设者,必须具有优秀的品格、过硬的公民素养。因此,在教育教学方面,学校应该立足于书本,通过文化学习、社会实践活动培养初中生健全的人格、优秀的品格,以促进公民素养的提升。
学生品格之公民素养提升路径例谈
【摘 要】
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初中生作为未来社会主义的建设者,必须具有优秀的品格、过硬的公民素养。因此,在教育教学方面,学校应该立足于书本,通过文化学习、社会实践活动培养初中生健全的人格、优秀的
【机 构】
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江苏省宝应县实验初级中学
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2020年20期
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