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班集体是学生进行学习和生活的重要场所,也是初始化的社会群体,有助于学生集体观念和团队意识的养成。养成正确的舆论和班风是小学班主任日常管理中必不可少的工作,而小学班主任在承担相应的教学任务的同时还肩负着组织班集体、培养班集体的重责大任。小学作为学生启蒙教育的初始阶段,也要注意培养学生形成正确的人生观和价值观,因此小学班主任的班级管理应该关注到每一位学生的成长发展,通过联合班集体的培养来促进学生的人格发展。