适应学生差异 分层递进教学

来源 :素质教育大参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaolei19890917
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
分层递进教学是改变同学间差异性的一剂良药。分层是适应不同层次的学生发展的一种教学策略,使每一个学生都能在这种教学环境中各展其能,各扬其长,促进全体学生的共同发展。递进是实施分层的目的,旨在 Progressive teaching is to change the difference between students a good medicine. Stratification is a kind of teaching strategy that adapts to the development of students at different levels so that every student can exert his or her skills in this kind of teaching environment. Progressive is the purpose of the implementation of stratification, aimed at
其他文献
大连造船厂是具有百年历史,拥有万名职工的船舶工业大型企业,为我国船舶工业的发展做出了突出贡献。特别是改革开放以来,该厂从承接我国第一艘出口船“长城号”至今,已先后为欧、
家兔感染华支睾吸虫囊蚴后,肝胆汁中细菌性β-葡萄糖醛酸苷酶活性升高,感染组为52.6±31.6u/100ml胆汁,对照组为12.5±20.5u/100ml胆汁,有非常显著性差异(P
全国总工会颁发了《工会预算管理办法》、《工会会计制度》等五个新制度(办法),并决定从1999年1月1日起执行。对于我们基层工会来讲,工作中主要涉及《工会预算管理办法》、《工会会计制
〔教材分析〕 《放弃射门》是人教版六年制语文第十册教材中的一篇新选课文。课文讲述了英超联赛中利物浦队与阿森纳队在一次激烈的比赛中,球星福勒为避免对方守门员受伤而放
结合湖北省交通信息建设的实际,叙述了建立办公自动化网络系统的重要性,并从网络系统的性能、结构、结构化综合布线、结构化网络的设计及与外界的互联等多方面对办公自动化网络
患者,男,26岁,山西省孝义县农民。平时喜食猪肉,曾于1988年3~4月从事屠宰工作。患者自述曾于1989年4月抽风一次,并于左眉上发现皮下结节数个。1990年1月和11月又各抽风一次,
青霉素皮试结果的判断,是决定能否应用青霉素的关键。皮试结果一般记载只有阴性与阳性两种,此外尚有弱阳性之说。我们在长期的临床实践中还发现了另一种结果——假阳性。弱
在Client端为Windows平台、Server端为UNIX平台的TCP/IP网络环境下,应用TCP/IP套接字(Socket)和进程通信IPC(InterprocessCommunication)技术,提出了一种为Windows任务和UNIX进程间提供消息通信服务的网络应用模式.在一个实际应用系统中,应用这个模式成功地实现了Windows应用客
作为中国品牌进军国际市场的先驱者,爱慕品牌已在新加坡市场成功落地并发展了三年有余,2013年伊始,经过前期的酝酿,Aimer Men于1月21日于新加坡第一百货——高岛屋亮相。自此