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对于小学数学核心素养生成能力的培养,要在新课标要求下,致力于学生核心素养的全面发展,并遵循课程要求和教学目标,教师要以课程标准和教材的知识体系为依据,将数学核心素养培养引入到数学教学。通过培养学生发现和提出问题的能力,进而解决数学问题的能力,帮助学生正确的运用现代信息技术快乐、高效地学习数学。
小学数学核心素养生成的教学方式研究
【摘 要】
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对于小学数学核心素养生成能力的培养,要在新课标要求下,致力于学生核心素养的全面发展,并遵循课程要求和教学目标,教师要以课程标准和教材的知识体系为依据,将数学核心素养
【机 构】
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福建省南平市实验小学;
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2004年期
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