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高职院校的《个人理财》课程的培养目标就是使学生能够运用所学的理财知识，对自己现在及未来的个人和家庭做出合理、科学的理财规划。培养学生的理财能力，不仅要教授给学生理财知识，还要培养他们实际的理财操作能力。本文从高职院校《个人理财》课程的教学特点出发，先是指出了项目案例驱动的教学模式的作用，然后强调了在高职院校《个人理财》课程中实施项目案例教学的必要性，最后讲述了基于项目案例驱动的高职院校《个人理财》课程的教学设计。