【摘 要】
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长期以来,我国语文课堂中一直缺少实践性质,很多时候学生的写作成果都让人啼笑皆非,失去了真实性,学生的表达能力更是堪忧.在新课标课改下,对于语文课程中的写作提出了定义,
【机 构】
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福建省福州市,福建省平潭平潭城南学校
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长期以来,我国语文课堂中一直缺少实践性质,很多时候学生的写作成果都让人啼笑皆非,失去了真实性,学生的表达能力更是堪忧.在新课标课改下,对于语文课程中的写作提出了定义,那就是写作能够展现出学生的综合语文能力,在教学中非常重要.因此,在未来的教学中,作文的重要性将再次提升.为了让学生在学习的过程中将语文能力得到提升,利用课堂时间来让学生进行练笔尤为关键,能够让学生将自己的想法得到表达,锻炼学生的语言能力.文章主要针对在初中语文课堂中使用练笔锻炼学生写作能力的方法以及需要注意的问题进行分析,希望通过这样的教学实践切实提高初中学生的阅读能力和写作能力.
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