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结合山东省实验小学教学楼设计与工程实践，提出城市小学教学楼建筑设计应以所在地段小范围内的建筑环境为依据，在平面，立面及细部等方面使新建筑与环境脉络相协调，避免冲突；在使用功能和内部空间上还应从儿童心理行为特点出发，创造适合儿童活动特点的建筑空间。
山东省实验小学教学楼建筑设计创作浅谈
【摘 要】
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结合山东省实验小学教学楼设计与工程实践，提出城市小学教学楼建筑设计应以所在地段小范围内的建筑环境为依据，在平面，立面及细部等方面使新建筑与环境脉络相协调，避免冲突；在使用
【机 构】
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山东建筑工程学院建筑系
【出 处】
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山东建筑工程学院学报
【发表日期】
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1996年3期
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