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如何搞好阅读教学,这个话题是同事们经常谈起的,也是语文教学刊物上经常见到的。我认为,在初中语文阅读教学中要想达到对课文的真切理解和感悟,既要以学生的阅读体验作为立足点,更离不开语文教师的精心设计和指导。下面谈谈自己在多年的语文教学,特别是新课程改革的实践中的肤浅探索与初步体会,以就教于行家。