【摘 要】
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日前作为新产品系列上市预热的平面广告一出,敏感的业界同行纷纷留言关心：创易文具上学生系列啦？走什么定位路线？同行关注与关心热度之高让我始料未及,让我觉得有必要进行一些背
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日前作为新产品系列上市预热的平面广告一出,敏感的业界同行纷纷留言关心：创易文具上学生系列啦？走什么定位路线？同行关注与关心热度之高让我始料未及,让我觉得有必要进行一些背景说明,也算是一并作答。从概念上讲,其实＂文具＂是笔墨纸砚等文化用品的总称,包括学生文具以及办公文具、礼品文具等。其概念外延非常宽泛,大部分专门做五金票夹的、单一做本册荣证的、做笔的以及综合类的也都是冠名为＂XX文具＂公司,在文具办公行业单从概念上讲,并没有＂学生文具公司＂和＂办公文具公司＂之分。因此,从整体概念上来讲,创易文具并没有特别的
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【摘 要】我们知道，小学阶段作为人一生中学习的黄金时期，小学六年级的教育对小学生来说更是重中之重。六年级是小学阶段的收尾时期，更是升入初中前的关键节点。教师们对此要加强重视，帮助学生学好数学这一关键的基础学科，并为学生们提高数学的学习能力，寻求多种多样的教学方式和方法，激发学生的学习兴趣，达到提高小学六年级数学教学质量的目的。 【关键词】六年级；数学教育；提升路径 【中图分类号】G623.5
【摘 要】特殊教育是我国教育体系中一个重要的组成部分，对于这部分特殊弱势群体的教学应该讲究方式方法，运用符合他们认知水平的手段，确保教学的有效性。对于特殊教育中的小学数学教学，教师要注重告诉学生可操作的学习方法，实施有效的心理辅导，还要因材施教，创新教育手法，这样才能逐渐提高学生的数学学习水平，并且能够更好的成长进步。 【关键词】特殊儿童教育;小学数学;教学方法 【中图分类号】G623.5 【