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本文旨在通过对课程教学特色的研究,分析模拟型教学对该课程教学的促进作用,同时也提出了在现实中推行该教学方式可能面临的障碍,最后就如何推动模拟型教学在该课程中的实现提出了相关建议.
《公共危机管理》课程教学特色研究
【摘 要】
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本文旨在通过对课程教学特色的研究,分析模拟型教学对该课程教学的促进作用,同时也提出了在现实中推行该教学方式可能面临的障碍,最后就如何推动模拟型教学在该课程中的实现
【机 构】
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中国计量学院
【出 处】
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科技致富向导
【发表日期】
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2004年期
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