论文部分内容阅读
中职思政课教学是立德树人、培育学生核心素养的主渠道。本文在简析了核心素养的内涵及培育核心素养意义的基础上，结合教学实践，从四个方面探析了中职思政课程教学培育核心素养的策略：以思政课程内容为立足点，筑牢核心素养；以思政课堂教学为着力点，夯实核心素养；以时事政治教学为辅助点，深化核心素养；以课后延伸教学为践行点，升华核心素养。